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Studi, ricerche e pubblicazioni
Rapporto UNICEF sulla sicurezza dei minori online
E’ stato pubblicato nel dicembre 2011 il rapporto dell’UNICEF “La sicurezza dei bambini online: sfide globali e strategie”. Il rapporto si muove sul doppio binario opportunità e rischi, partendo proprio dalla crescente diffusione del web nei paesi in cui la conoscenza delle nuove tecnologie è ancora agli albori.
In Italia, numero dei “Neet” in aumento
Aumenta il numero dei ‘Neet’, i giovani che non sono né occupati, né impegnati in corsi di studio o formazione (‘Not in Education, Employment or Training’). Nel triennio 2005-2008, i ‘Neet’ tra i 15 e i 29 anni erano poco meno di 2 milioni, pari al 20% della popolazione nella stessa fascia d’età, mentre nel 2010 hanno raggiunto quota 2,3 milioni, circa il 23,4%.
Censis, giovani italiani "connessi" e smarriti
A maggior rischio di dispersione scolastica, poco interessati alla rappresentazione della politica in tv ma attenti alle possibilità aperte dalle nuove tecnologie: sono alcuni degli elementi relativi agli adolescenti italiani che si ricavano dal 45mo Rapporto sulla situazione del Paese, pubblicato dal Censis pubblicato nello scorso mese di dicembre. L’indagine 2011 dell’istituto di ricerca socio-economica fotografa una società italiana «fragile, isolata» e smarrita di fronte alla crisi.
Eurobarometro: i cittadini considerano l'UE una parte della soluzione alla crisi
I cittadini europei continuano a ritenere che l'Unione europea sia l'entità maggiormente qualificata, anche più dei governi nazionali, per far fronte agli effetti della crisi economica. L'UE rimane dunque in prima posizione (23%, +1) seguita dai governi nazionali (20%, invariato), dal G20 (16%, + 2) e dal Fondo monetario internazionale (14%, -1).
Guida 2012 del Programma Gioventù in Azione
Guida per tutti coloro che intendono partecipare al Programma Gioventù in Azione. Offre le informazioni necessarie sulle priorità, le azioni e gli aspetti principali del Programma, nonché i criteri e le condizioni per partecipare. Il documento è per il momento disponibile solo in inglese, ma verranno presto offerte altre versioni linguistiche.
Tirocini e apprendistato in Europa: un invito al cambiamento
Il Forum Europeo per i giovani, in collaborazione con i membri del Parlamento europeo, rappresentanti della società civile e di organizzazioni giovanili, ha diffuso un invito all’azione per affrontare il problema della disoccupazione giovanile, lanciando la Carta di Qualità Europea sui Tirocini e l’Apprendistato, durante una conferenza organizzata con il sostegno dell’OECD.
Giovani: più tempo libero, meno studio
Negli ultimi vent’anni si è contratto il tempo dedicato dagli studenti all’istruzione e alla formazione (19′ in meno al giorno) e quello dedicato alle attività fisiologiche, cioè al sonno, al mangiare e alla cura di sé (16′
Rapporto sulla Crescita Annuale 2012 della Commissione
Ieri la Commissione ha adottato il Rapporto sulla Crescita Annuale 2012. Il rapporto fissa quelle che la Commissione ritiene siano le priorità per i prossimi 12 mesi in termini di politiche e riforme economiche e di bilancio per rilanciare la crescita e l’occupazione nel quadro della strategia Europe 2020. Un messaggio chiave è che finora gli Stati membri non hanno compiuto sufficienti sforzi per realizzare gli impegni presi a livello UE.
Atlante dell'infanzia e l’adolescenza a rischio in Italia
La povertà e la deprivazione materiale sono un rischio sempre più concreto per i minori italiani. È la denuncia dell'Atlante dell'infanzia (a rischio) realizzato dalla ONG Save the children in occasione della Giornata dell'infanzia. Il documento presenta 80 mappe dedicate al mondo dell’infanzia e dell’adolescenza, costruite geolocalizzando dati Istat e di svariate altre indagini specifiche ritenute attendibili.
L'istruzione secondaria superiore in Europa
Quali percorsi di studio offrono le scuole secondarie superiori in Europa? Come sono organizzati i curricoli? Quali riforme sono state attuate negli ultimi anni in questo livello di istruzione? Queste le principali domande a cui cerca di rispondere l’ultimo volume della collana “I quaderni di Eurydice”: L’istruzione secondaria superiore in Europa - Organizzazione, curricoli, riforme in corso in Finlandia, Francia, Germania, Inghilterra, Spagna.
