La Commissione europea ha proposto l’istituzione del “Marchio per il patrimonio culturale europeo”, quale iniziativa su scala UE. L'obiettivo del marchio è dare rilievo ai luoghi che celebrano e simbolizzano l'integrazione, gli ideali e la storia dell’Europa. La decisione che propone di istituire questo marchio verrà sottoposta all’approvazione del Consiglio dei ministri dell’UE e del Parlamento europeo e potrà entrare in vigore nel 2011 o nel 2012.
Nel contesto del nuovo sistema proposto, ciascuno dei 27 Stati membri potrà nominare sino a due siti destinati a ricevere il nuovo marchio per il patrimonio culturale europeo. Un gruppo di esperti indipendenti esaminerà le proposte e sceglierà per ogni paese non più di un sito all’anno cui assegnare il marchio. La partecipazione avverrà su base volontaria.
I principali vantaggi offerti dal marchio per il patrimonio culturale europeo sono: nuove opportunità di conoscere il retaggio culturale dell’Europa e i valori democratici che sottendono la storia e l’integrazione europee; maggiore sensibilità per il turismo culturale europeo con le conseguenti ricadute economiche; criteri chiari e trasparenti per gli Stati membri partecipanti; procedure di selezione e monitoraggio che abilitino solo i siti più pertinenti a ottenere il marchio.

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E’ partita ieri la settima edizione del Nokia University Program (NUP), il progetto ideato nel 2003 da Nokia con l’obiettivo di offrire agli studenti universitari la possibilità di entrare in contatto con l’approccio concreto del mercato creando, al contempo, un canale di comunicazione tra l’impresa e l’Università.
Molto importanti le novità 2010: per la prima volta, dalla sua origine, il NUP apre le porte a tutti gli studenti universitari d’Italia e il progetto vincitore sarà concretamente realizzato. Gli studenti sono chiamati a sviluppare un’idea che possa essere trasformata in un’applicazione, corredandola di un business model in grado di sostenere il raggiungimento degli obiettivi commerciali prefissati. Tutti gli studenti universitari che vorranno partecipare all’edizione 2010 del Nokia University Program dovranno iscriversi attraverso il sito www.nokia.it/nup dove potranno creare un proprio gruppo composto da massimo 4 persone o aderire ad un gruppo già esistente. Navigando nel sito gli studenti avranno accesso a tutte le informazioni necessarie per l’elaborazione del progetto, oltre che alla presentazione realizzata dal top management di Nokia. Grazie a questo meccanismo, il NUP mira a favorire lo scambio, la condivisione e la collaborazione tra i partecipanti e i diversi atenei.
Scadenza: 31 maggio 2010.

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È appena stata lanciata l’ottava edizione della Primavera dell’Europa, organizzata da European Schoolnet per conto della Commissione Europea. Dal 22 marzo fino alla fine di giugno 2010, la Primavera dell’Europa avvicina l’Europa ai suoi cittadini, incoraggiando gli incontri tra gli studenti, gli insegnanti, figure chiave a livello istituzionale e personalità sociali. La Primavera dell’Europa è un’opportunità per i giovani di discutere le sfide di oggi e contribuire a delineare l’Europa del futuro.
Gli insegnanti possono riservare una o più giornate agli eventi della Primavera dell’Europa che celebra quest’anno “Cittadinanza e diritti fondamentali” in quanto parte dell’identità culturale e sociale europea. La Primavera dell’Europa 2010 promuove inoltre la solidarietà e la coesione sociale nelle scuole supportando gli obiettivi dell’Anno Europeo della lotta alla povertà e alla coesione sociale.
Il sito web della Primavera dell’Europa è una piattaforma dinamica dove gli insegnanti possono condividere le idee e trovare del materiale innovativo per le loro lezioni in modo tale da rendere l’Europa una realtà tangibile. Il portale agevola inoltre dibattiti faccia a faccia tra gli studenti e gli “special guest” che desidareno prendere parte a “Ritorno a scuola”. Un sistema di prenotazione aiuta ad organizzare le visite e fa sì che gli studenti possano condividere le proprie opinioni sull’Europa. Le prime mille scuole che si iscrivono a un evento riceveranno un kit speciale!

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L’ACSI Nazionale – Associazione di Cultura, Sport e Tempo Libero, con l’intento di promuovere la cultura in ambito sportivo, che interessi ogni tipo di sport, bandisce il Premio Nazionale di Narrativa e Poesia Edita ed Inedita “Racconta il Tuo Sport”. La Sezione D del Premio: - Poesia e Narrativa per i ragazzi – è riservata alle scuole medie inferiori e superiori. Le opere possono essere Poesie o Racconti. Ogni autore (fino ad anni 18, si prega di specificare l’età), dovrà inviare da 1 a 3 poesie, in tre copie dattiloscritte, di cui una sola copia firmata e con le generalità al suo interno.
La giuria, che sarà resa nota al momento della premiazione, composta di scrittori, critici ed esperti del settore, formerà una graduatoria per ogni sezione. Primo premio € 1500,00 ; Secondo premio € 1000,00 ; Terzo premio € 500,00 ( salvo ritenuta d’acconto ); verranno inoltre assegnati coppe, targhe, medaglie, ecc.
Le opere dovranno essere inviate entro il 22 Maggio 2010.

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Tra i candidati al Premio dell'inventore europeo 2010 si annoverano gli artefici di innovazioni di punta in un'ampia gamma di ambiti che vanno dalla conservazione dell'acqua potabile alla sintesi delle molecole di carbonio in forma di pallone (fullereni), e dal trattamento del cancro al criptaggio dei dati digitali. Altri candidati sono la console Wii, l'uso civile del GPS, l'uso mobile delle celle a combustibile, le plastiche "verdi" e l'accesso a Internet direttamente da una presa murale.
I premi costituiscono un riconoscimento per i singoli inventori o per i gruppi di inventori i quali, con le loro ricerche d'avanguardia, rispondono alle sfide dei nostri tempi contribuendo così al progresso e alla prosperità. I quattro vincitori saranno selezionati da una giuria internazionale di alto livello e riceveranno il loro premio dalle mani del Presidente dell'UEB, Alison Brimelow, a Madrid il 28 aprile 2010.

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L'Italia e' la patria delle eccellenze alimentari, della ricchezza gustativa, della varietà nutrizionale. Perché allora le nuove generazioni sembrano sempre meno orientate a questi valori? Per quali motivi le famiglie non sempre adottano comportamenti alimentari virtuosi? Cosa allontana spesso gli italiani dalle virtù nutrizionali del proprio territorio?
Il concorso “Alimentarsi bene, vivere meglio - Educare alla ricchezza e varietà alimentare italiana” è promosso da Fondazione Italiana Accenture in collaborazione con il Museo della Scienza e della Tecnologia Leonardo da Vinci di Milano. L'obiettivo del concorso è valorizzare patrimonio alimentare ricco che c'è in Italia. E anche permettere a tutti di apprezzarlo attraverso il valore nutrizionale dei prodotti tipici, i corretti regimi dietetici, le relazioni tra i prodotti in questione e i territori che li esprimono.
Il premio in denaro per l'idea vincente è di 5.000 euro che poi verrà concretizzata grazie a un budget di investimento fino a 100.000 euro.
Le idee devono pervenire entro il 30 Giugno 2010.

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Il Premio giornalistico televisivo “Ilaria Alpi” è riservato a servizi e inchieste giornalistiche televisive che trattino temi di impegno civile e sociale quali, ad esempio, solidarietà, non violenza, giustizia, diritti umani. I servizi saranno valutati per gli aspetti legati alla loro valenza giornalistica. Le categorie in cui è possibile concorrere sono: Premio Produzione; Premio Giovani; Premio della Critica; Premio Miglior Reportage Italiano; Premio Miglior Reportage Internazionale; Premio Internazione Miran Hrovatin; Miglior Servizio da Tg; Premio Miglior Servizio delle Tv Locali e Regionali.
Possono partecipare al concorso tutti i servizi e le inchieste giornalistiche televisive realizzate dopo marzo 2009 e che siano stati trasmessi (fatta eccezione per chi concorre nella categoria Produzione).
Verranno sottoposti all’attenzione della giuria solo i video pervenuti entro e non oltre le ore 12 del 10 aprile 2010.

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Basta un telefonino o una videocamera e partecipando al concorso si avrà la possibilità di vedere il proprio cortometraggio all’interno del Roma Fiction Fest 2010. My-Rome – Ti racconto Roma è una competizione artistica per aspiranti registi o semplici appassionati che vogliano raccontare una storia in massimo 5 minuti che abbia per protagonista o come scenografia Roma.
I video saranno giudicati per creatività e originalità, sceneggiatura ed esecuzione tecnica (regia, suono, luce e montaggio) da una giuria qualificata. E saranno anche votati dal popolo di Youtube.
Ciascun partecipante può inviare al massimo due video, che dovranno veicolare un messaggio volto a promuovere la città di Roma, entro il 19 aprile 2010.

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La Fondazione Rachelina Ambrosini indice il concorso “Lo Sport è Salute, lo Sport è Vita” rivolto a tutte le scuole di ogni ordine e grado di istruzione.
Il concorso intende sensibilizzare gli studenti sul tema dello sport inteso come buona pratica per un corretto stile di vita, sia dal punto di vista della salute che da quello delle relazioni sociali e della condivisione con gli altri. La prova consiste nello svolgimento di un elaborato sul seguente argomento:
“LO SPORT È SALUTE, LO SPORT È VITA. Il mondo dello sport. Poche strutture, spazi negati, costi, inducono tanti ragazzi a non conoscere alcuna disciplina sportiva. Il sacrificio, il sudore, una sana alimentazione, sono innanzitutto salute. Allenamento, conoscenza delle regole, rispetto dell’avversario, contribuiscono a formare i ragazzi di oggi in buoni cittadini del domani. Parlami del tuo rapporto con lo sport e quali sono i problemi che incontri nella realtà in cui vivi.” Gli studenti potranno presentare i lavori articolati in modo libero, realizzare componimenti letterari, disegni, canzoni o brevi cortometraggi.
Gli elaborati dovranno pervenire entro il 30 Giugno 2010.

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L’obiettivo principale della sesta edizione del Short Film Festival FF600, che si svolgerà a Ljubljana, Slovenia, alla fine del Maggio 2010, è di presentare opere contemporanee nel settore dei cortometraggi al pubblico e a registi professionisti.
Il programma si divide in 6 categorie: animazione, video musicali, filmati di un minuto, film sperimentali, cortometraggi di fiction e documentari. Le opere presentate possono concorrere per un’unica categoria. La giuria, formata da tre registi professionisti in diversi settori, premia l’opera più significativa per ciascuna categoria. La giuria inoltre assegna un premio per il Miglior Film del Festival. Non esiste un tema specifico: gli autori sono liberi di scegliere gli argomenti da trattare, con l’unico limite legato alla durata (20 minuti massimo) e l’anno di produzione.

Scadenza: 20 Aprile 2010.

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Il concorso, promosso dal Commissariato Generale per l’Expo 2010 con il patrocinio del Ministero dell’Istruzione, sollecita gli alunni delle scuole primarie e secondarie a immaginare la città ideale futura e a rappresentarla attraverso un’immagine, un filmato o un racconto.
L’Esposizione Universale del 2010 si terrà a Shanghai dal 1 maggio al 31 ottobre 2010 e sarà incentrata sul tema “Better City, Better Life”. Una grande occasione per esplorare il potenziale delle città nel 21° secolo, un momento significativo alla scoperta dell’evoluzione dei centri urbani e del concetto di civilizzazione del nostro Pianeta.
Verranno premiati i primi tre classificati per ogni tipologia di scuola (primaria, secondaria di I grado e ultimo anno delle scuole secondarie di II grado), oltre all’insegnante che ha coordinato il progetto e alla scuola di appartenenza.
I primi classificati dell’ultimo anno delle scuole secondarie di II grado avranno la possibilità di partecipare all’Expo di Shanghai per una settimana nel periodo 1 maggio – 31 ottobre 2010 da concordare con il Commissariato con una visita al parco dell’Expo e al padiglione italiano.
Scadenza: 15 Marzo 2010.

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C'era una volta il New York Times, le cui pagine erano scritte da premi Nobel (Paul Krugman, tanto per citarne uno) e premi Pulitzer, nel 2009 la testata ne ha conquistato ben cinque. A partire dal prossimo autunno i dotti tributi di questi professionisti saranno però affiancati da un team di generatori di news in erba. La versione online del giornale si arricchirà di una sezione di notizie iperlocali, curata da studenti con la supervisione dei loro professori.
La scuola di giornalismo NYU Arthur L. Clarke si occuperà infatti di realizzare per il Newyorktimes.com un notiziario quotidiano che coprirà gli eventi dell'East Village di New York. Quello dell'East Village si aggiunge ad altre collaborazioni già avviate con istituti di Chicago e con la CUNY Graduate School of journalism che racconta dallo scorso anno la vita nel quartiere di Brooklyn Fort Greene.
I due progetti vanno nella direzione prefigurata dal guru di Internet Steven Berlin Johnson, secondo il quale nel futuro le notizie saranno redatte da più soggetti, non solo professionisti dell'informazione, ma anche da nostra nipote che studia ancora all'università o dal vicino di casa.

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Il CNR-IRPPS ha rivolto questa iniziativa a “giovani inventori” con lo scopo di convogliare, stimolare e valorizzare le intuizioni e le energie creative dei ragazzi italiani acquisite durante la formazione scolastica. L’iniziativa è estesa alla partecipazione di tutti i ragazzi italiani con meno di 20 anni.
Per partecipare a INV FACTOR è necessario registrarsi e compilare i campi obbligatori del modello di iscrizione entro il 30 marzo. Successivamente i candidati saranno contattati per fornire ulteriori informazioni sull’invenzione. Il modello sarà attivo sul sito del CNR www.invfactor.cnr.it dal 1 marzo 2010. L’evento centrale sarà una giornata nella quale i finalisti selezionati dalla giuria del CNR concorreranno per i primi posti. I vincitori saranno poi invitati a Light’10-Accendi la luce sulla scienza, manifestazione che si svolgerà a Roma nell’ambito della Notte dei Ricercatori promossa dalla Commissione Europea, dove sarà allestito un settore specifico, “Young talents on display”, in cui i giovani inventori prescelti potranno illustrare le loro scoperte ed interagire con il pubblico e i media.
 

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Il concorso "Europa, meditazione sulla dignità umana" prevede due sezioni: I sezione riservata agli studenti che frequentano gli ultimi tre anni pre-universitari; II sezione per gli studenti universitari di qualsiasi corso di laurea con età non superiore ai 25 anni. In tutta Italia sono messi a concorso 30 premi. Il concorso si svolge in tutta Italia, ma la selezione avviene a livello regionale o, a seconda dei casi, provinciale.
E’ consentita l’esposizione del pensiero relativo al tema messo a concorso oltreché nella forma letteraria della ricerca oppure della riflessione personale, anche nella forma grafica e figurativa preferita (disegno o pittura di dimensioni massime di cm 35x70), nella forma di ipertesto, del CD Rom, della presentazione in PowerPoint.
I vincitori si recheranno a Strasburgo, sede del Parlamento Europeo, nel mese di ottobre 2010. Le spese di viaggio e di permanenza sono a carico dell’organizzazione.
Scadenza: 31 Marzo 2010.

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Il Comune di Castel Ritaldi indice un concorso letterario per fiabe inedite.
Il concorso si rivolge a cinque fasce di età:
I. Categoria da 3 a 6 anni, lavoro individuale o di gruppo;
II. Categoria da 7 a 10 anni, testo individuale o di gruppo;
III. Categoria da 11 a 13 anni, testo individuale o di gruppo;
IV. Categoria da 14 a 18 anni, testo individuale.
V. Categoria oltre i 19 anni, testo individuale
Il tema dell’undicesima edizione è: “Le ali”.
Si richiedono testi fantastici, prodotti per la categoria 3-6 anni in forma grafico/pittorica (con eventuali didascalie) e in forma letteraria per le successive categorie.
La partecipazione al concorso è gratuita. Le opere devono essere inedite, preferibilmente non superiori a 10 pagine.
I lavori devono pervenire a mano o a mezzo posta entro e non oltre il 31 Maggio 2010.

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Dal 12 al 15 maggio 2010 si terrà a Vilnius, in Lituania, la dodicesima conferenza biennale dell'Associazione europea per la ricerca sull'adolescenza.
L'evento sarà concentrato su vari aspetti della psicologia adolescenziale, tra cui la psicologia clinica, psicologia biologica, psicologia evolutiva, psicologia sociale e altre discipline impegnate a studiare l'adolescenza.
I partecipanti avranno l'opportunità di discutere non soltanto gli ultimi sviluppi a livello teorico e metodologico, ma anche l'impatto dell'ambiente sociale ed economico sull'adolescenza. La conferenza intende riunire ricercatori e praticanti di varie discipline a livello europeo e mondiale. Capire gli adolescenti dei diversi paesi è estremamente importante, considerando il ruolo rivestito dalla cultura nella transizione verso l'età adulta.

 

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“Rome Mun 2010 – Simulazione dell’assemblea generale dell’ONU” è il titolo dell’iniziativa che si terrà a Roma dal 1 al 4 Marzo. I Model United Nations (MUN) sono programmi formativi, il cui obiettivo è quello di insegnare agli studenti il lavoro delle Nazioni Unite. Nello specifico, si tratta di un gioco di ruolo, cui potranno prendere parte tutti gli studenti italiani e stranieri iscritti regolarmente ad università italiane, previo test di ammissione. Coloro che avranno superato le selezioni saranno messi in coppia per rappresentare uno dei paese membri dell’UE, di cui dovranno sostenere e portare avanti le posizioni politiche. La simulazione seguirà procedure simili a quelle adottate dalle commissioni delle Nazioni Unite, che gli studenti avranno modo di apprendere durante la preparazione didattica.
Il progetto ruoterà attorno al tema: “Come i giovani e l’Onu possono cambiare il mondo” e vi prenderanno parte anche esponenti di rilievo nel mondo delle Relazioni Internazionali che saranno di supporto ai ragazzi.
All’interno del “Rome Mun 2010”, inoltre, avrà luogo un workshop su “I Giovani e le Carriere Internazionali”, che si svolgerà il 3 Marzo presso l’università di Roma “Luiss Guido Carli”. L’iniziativa sarà accessibile a tutti gli studenti e nasce per accrescere la consapevolezza in coloro che desiderano lavorare nelle organizzazioni internazionali.

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La Camera dei deputati in collaborazione con il MIUR lancia una sfida: raccontare, commentare, interpretare giocando una delle parole tanto importanti per il Parlamento ma anche per noi cittadini.
Come partecipare? Scegliete con la classe una delle parole-chiave della nostra democrazia; dopo aver letto la sua definizione nella sezione “Parlawiki” del sito http://bambini.camera.it/, parlatene insieme e inventate la 'vostra' definizione. Poi raccontate, a turno, le immagini che questa parola suscita in voi e scegliete quella che vi piace di più: dovete immortalarla tramite macchina fotografica, videocamera o telefonino. Una volta realizzata la vostra creazione originale (foto o video) inviatela entro il 15 marzo 2010.
Il concorso è aperto a tutte le classi V della scuola primaria e a tutte le classi della scuola secondaria di primo grado.
La pubblicazione dei migliori contributi avrà luogo nel sito della Camera dei deputati entro il 15 aprile 2010.
 

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Il Premio viene organizzato ogni due anni ed è aperto agli studenti di architettura di tutto il mondo. L'obiettivo è di celebrare e promuovere l'eccellenza di lavori già portati a termine e offrire un riconoscimento agli studenti e i loro tutor.Il tema generale del premio è "La luce di domani". Si intende premiare progetti da singoli o gruppi di studenti, dell'anno 2009/2010. Il premio globale è di 30.000 euro, assegnato a più vincitori, e menzioni speciali tra glistudenti e i tutor. I vincitori verrano invitati a partecipare alla cerimonia di premiazione che si terrà nell'ottobre 2010.Tutti i lavori premiati verranno esposti online sul sito http://iva.velux.com

La scadenza per la registrazione è il 1 Marzo 2010.
La scadenza per la presentazione dei progetti è il 3 Maggio 2010.

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Il 17 e 18 marzo 2010 si terranno a San Giovanni, a Malta, due corsi di formazione per i progetti del Settimo programma quadro (7° PQ). Il corso del primo giorno, "Preparare e presentare con successo proposte per il 7° PQ: introduzione", è inteso ad aiutare gli intervenuti a individuare le opportunità di finanziamento offerte dal 7° PQ e fornire loro le informazioni necessarie per preparare con successo le domande. I partecipanti impareranno a conoscere le principali funzionalità del sito CORDIS e riceveranno suggerimenti e consigli su come redigere una proposta (inclusa la parte finanziaria). Verranno anche illustrati i criteri e le procedure di valutazione. Il corso tratterà quattro settori tematici del 7° PQ: "Cooperazione", "Capacità", "Persone" e "Idee".
Il corso del secondo giorno - "Gestione finanziaria dei progetti del 7° PQ" - offrirà una spiegazione dettagliata che consentirà ai partecipanti di sviluppare le conoscenze necessarie per interpretare e applicare le norme finanziarie nella gestione quotidiana dei progetti.

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